创新学习模式、开展技能培训、传播先进文化——

　　爱辉区远程教育服务农村发展

　　爱辉区充分发挥各级党员干部现代远程教育站点功能，突出各项学用活动的针对性、操作性和实用性，不断提高服务农民增收致富水平。

　　创新学习模式，成为党员教育培训“主阵地”。充分发挥“龙江先锋网”、“爱辉先锋网”、远教QQ群和党建E站微信等学习平台辐射作用，积极探索学习教育培训模式，以“政策理论集中学、公共知识全员学、致富技能分类学、个别需求随时学”的教学方法，利用点播式学习与自学相结合、交互式学习与讨论相结合、直播式学习与下载辅导相结合等学习方式，为农村党员送上通俗易懂、生动活泼的远教“套餐”，使广大党员足不出村就能接受到较高层次的理论教育培训，切实增强学习实效。

　　开展技能培训，成为农民增收致富“增幅器”。根据爱辉区现代农业发展需要和农民技术需求，建立以“党校教师＋专家教授＋专业技术人才＋乡土人才”为主体的远程教育师资骨干队伍，结合主题学习、专家辅导、典型示范、分类施教等方式，积极开展个性化技术培训，结合远程教育“效益年”“科普之冬”等活动载体，选派乡(镇)“科技特派员”深入基层，组织农村党员、群众通过“龙江先锋网”视频直播系统观看《家禽常见疾病防治预防》、《食用菌栽培实用技术》、《富硒优质大豆节本高效栽培技术》等教学课件。去年至今，各级站点共开展远程教育学用活动600多场次，培训群众6.6万人次，培养农技骨干820多人。

　　传播先进文化，成为倡导文明新风“文化站”。积极引导群众移风易俗，倡导健康文化生活方式，在保留群众喜闻乐见的远教节目同时，积极更新具有地方特色的教学课件，有针对性地加入《合理膳食健康保健常识》、《如何防治心血管疾病知识》等课件。针对留守儿童“教育难”问题，组织大学生村官、村级站点管理员利用远教网络定期为留守儿童下载学习资料，激发他们的学习动力和学习兴趣，为远程教育拓展服务群众渠道做出有益探索。